近日，为进一步健全校院两级创新创业教育工作体系，提升各学院创新创业教育联络员业务能力与服务水平，发动全校师生参与学校“四创生态” 建设，创新创业学院组织了联络员专题培训。培训由创新创业学院刘赛、任健负责讲解，各单位相关工作人员参加。

培训聚焦大创计划全流程管理与“四创生态” 系列活动组织两大核心内容，兼具政策解读、实操指导与工作部署。

任健介绍了大创计划的全流程管理，列举了国家及省级相关政策文件，明确大创计划“兴趣驱动、自主实践、重在过程” 的实施原则，详细讲解了创新训练、创业训练、创业实践三类项目的区别与实施路径，紧密围绕立项申报、中期检查、结题验收、经费管理、系统操作等关键环节，明确申报条件、团队规模、指导教师限额、成果认定、材料报送等硬性规范，并针对季度报告、信息变更、权限管理等高频问题逐一答疑，确保联络员熟练掌握全流程工作要点。

刘赛介绍了“四创生态”的培训重点，解读了学校“创意、创新、创造、创未来”的四创理念，详细介绍了“嵙创未来・双创视野、双创讲堂、双创工坊、双创先锋” 四大品牌活动的定位、形式、周期频次与组织流程，明确了校院联动机制并鼓励各单位结合专业特色承办品牌活动、自主开展特色双创活动，并就统一品牌形象、整合多方资源、推动活动常态化开展，构建全方位、多层次、可持续的校园创新创业教育生态提出了建设性意见，

本次培训紧扣“精细管理、多方联动” 主题，既强化了大创项目管理规范，又明晰了 “四创生态” 活动组织路径，有效提升了联络员的政策理解、业务执行与活动策划能力，为我校深化创新创业教育改革、高质量推进大创计划、打造特色双创活动品牌、培育高素质创新创业人才提供了有力支撑。(通讯员：任 健）