12月12日，军事理论虚拟教研室围绕社会热点融入教学开展教学研讨。教研活动由教研室主任李为君主持，三校区任课教师共同参与。

《现代战争》作为军事理论教学与研究的核心章节，是连接理论知识与实战应用的关键纽带。研讨中，董飞老师立足章节教学重点，系统梳理现代战争的演进脉络与核心驱动因素，并以俄乌冲突为典型案例，深度研判冲突双方智能化战略战术的运用实践，精准剖析双方在智能化领域的核心特征、优势禀赋和短板不足。在此基础上，董老师提炼出智能化战争高度信息化、深度网络化、作战无人化、行动自动化、反应快速化、打击精准化的六大核心特征，通过“理论讲解+案例剖析”的模式，实现了抽象军事理论知识与鲜活现实案例的有机融合。这种教学方法依托学生熟知的社会热点场景开展教学，有效激发了学生的学习兴趣，显著提升了课堂教学的吸引力与实效性。

本次教研活动紧扣教学实践需求，聚焦前沿热点与课程内容的融合路径，对任课教师拓宽教学思路、创新教学方法提供了交流平台与实践借鉴，为进一步提升军事理论课程的前沿性、鲜活性与针对性具有重要指导意义。（通讯员：李为君）