9月26日下午,大学生心理健康教育教研室在大学生活动中心201举办标准化课件制作技能教学研讨活动。本次活动由心理中心乔杨主讲,本学期开课教师线下参与,其他教师线上同步参与。
乔杨明确新一轮课件修订标准,从内容、结构、美化三方面规范制作要求。内容上以教材为基础,核心知识点单独成页,必须包含课堂活动、“视频+文字”案例,章节结尾设小结、推荐资源、结语;结构遵循“导入——讲解——案例”逻辑,每章开头设“思考/理念”页引导问题式学习。美化规范采用蓝绿与黄色为主色调,避免刺眼色彩;排版网格对齐、留白设计,核心知识加粗标注,思辨内容用美术字体。技术上建议控制PPT复杂度,减少动态效果,可另为PDF格式避免旧设备卡顿。此次会议通过标准化建设,为教师提供可操作指南,提升教学资源规范性与实用性。
此次研讨会为教师搭建了课件修订的交流平台,进一步明确了内容、结构及美化的制作规范与技术标准,为后续教学资源的规范化建设与高效应用奠定坚实基础。(通讯员:李颖)
