为进一步提升《大学生心理健康教育实践》课程的教学质量，探索人工智能在课程教学中的创新应用，4月25日，由创新创业学院主办、材料学院承办的“嵙创+N”教学工作坊第一〇四期活动，在大学生活动中心201顺利开展。本次活动围绕《大学生心理健康教育实践》授课技能及教学创新展开研讨，大学生心理健康中心乔杨老师担任主讲。

活动中，乔杨老师详细介绍课程信息。课程安排循序渐进，从第一周组建阅读小组、开展阅读，到第三周小组展示实践成果，各环节紧密相扣。她推荐了《电影中的心理学》等书目以及山东科技大学图书馆阅读平台来了解心理学方面的知识，在授课技能培训上，乔老师分享引导学生参与心理阅读和朋辈分享的方法。随后，针对人工智能赋能课程教学创新，老师们积极探讨，大家认为，可利用人工智能分析学生心理数据，提供个性化辅导方案，借助智能工具丰富教学形式，如开展虚拟心理实验、线上心理拓展活动等。

此次活动为教师提供交流契机，促进教师提升《大学生心理健康教育实践》课程教学能力，探索人工智能融合路径，对加强大学生心理健康教育、培养全面发展人才意义重大。