为扎实推进创新创业课程建设工作，切实提升教学质量，2月26日，创新创业思维虚拟教研室开展了2024-2025学年第二学期首次教研活动。

教研活动首先聚焦于创新创业理论课程的优化调整。寒假期间，教研室组织骨干教师，对现有课程体系展开深入、细致的剖析，对课件内容进行了进一步优化。教研活动中，教研室主任向各位成员汇报了课程优化的背景、思路和具体内容，并对学习通内数据整合的情况进行了详细说明。随后，杨彬、柴龙国、宋作玲、郝婷四位教师分别进行了导论、创新思维1、创新思维2、创业思维等课程的说课展示。教研活动中，成员们也对本学期新开设的创新创业实践展开讨论，创新创业实践依托大学生创新创业训练计划，是将创新创业思维课程内容运用到实践的关键环节。为此，教研室成员对课程设置、内容安排等进行了统一学习。

此次教研活动的顺利举行，为新学期教研活动奠定了基础。创新创业课程体系的不断完善、课程内容的不断优化，也必将助力莘莘学子在创新创业的道路上扬帆起航，开启精彩篇章。