创新创业学院
学生教育与发展研究中心

《从思维创新到大创实践》课程顺利结课

发布日期:2021-12-17 阅读次数:

近日,创新创业学院新开设的通识选修课《从思维创新到大创实践》顺利结课。课程聚焦在对大学生创新创业思维和方法的培养,每个理论知识点通过实践环节来验证,结课以“大创计划”项目申报书的撰写作为贯穿整个课程的考核目标。

课堂教学

本课程自今年四月开始建设到十月开课,吸引了各学科专业的教师参与,实现了教师队伍的交叉融合。授课团队由最初的4人到结课时的7人组成,参与教研的老师达13位,覆盖6个学院的专任教师。

八周的课程中,每节课由1位教师主讲,5-6位老师辅助参与。课前,主讲教师进行说课,其他老师畅所欲言、提出建议,保证课程的逻辑、思路、教学方式更加合理。课后,教研团队立即进行复盘总结。

团队研讨

八个月以来,课程集中研讨30多次,课程群内随时进行各类形式的交流。参与课程的每位教师都坦言:通过学习和讲授这门从无到有的课程,自身成长了很多,不仅对创新创业思维与方法有所了解,对自己讲授本专业的课程也产生了很大影响,有些教师开始尝试更新自己本专业课程的教学设计。

复盘总结

课程采用比较灵活的授课方式,将讲授知识点与引导创新点相结合,将学生独立思考与团队合作相结合,充分调动了学生的热情和积极性,大部分学生都主动参与课程。

课堂教学

结课总结时,课堂氛围温暖热烈,每位授课老师给出一句话总结,对同学们未来四年的大学学习和生活提出期望、给予鼓励,同学们也给出课程反馈和评价。

课程反馈

《从思维创新到大创实践》通识选修课从课程内容到教学方法,进行了一些创新性的探索和尝试。未来,课程团队将根据复盘结果和学生反馈迭代本课程,并以此为经验有效推动创新创业思维与方法的基础课程建设。

合影

(文:戴宜雯 图:课程教研团队)